Informações e foto: ADR de São Lourenço do Oeste

Com o objetivo de transformar a aula de Química mais atrativa para os alunos do 1º ano do Ensino Inovador da Escola de Educação Básica (EEB) Sóror Angélica, em São Lourenço do Oeste, a professora Sandra Poletti propôs uma atividade diferenciada.

Os estudantes confeitaram 118 cupcakes e os decoraram com pasta americana colorida para melhor identificação e separação dos grupos e famílias dos elementos químicos da tabela periódica.

A professora explica que se trata de uma estratégia que encontrou para desmistificar que a Química é uma ciência carrancuda como é conhecida e provar que o aprendizado da disciplina pode ser fácil e divertido.

Sandra diz que os alunos foram muito bem receptivos com a atividade, já que saíram de um modelo padrão de aprendizado, colocando, literalmente, a mão na massa.